Bài 6 · 问路
Hỏi vị trí – chỉ đường – khoảng cách – tần suất – 每……都……
请问，去书店怎么走？
Bài 6 được tổ chức theo mạch giao tiếp thực tế: xác định địa điểm → hỏi khoảng cách → hỏi đường → nghe hướng dẫn → xác nhận địa điểm → nói thói quen cuối tuần. Hình từ mới được cắt trọn vẹn từ slide và hiển thị đúng thứ tự 1–34; từ 地方 được đưa riêng ở cuối dưới nhãn “bổ sung giáo trình”.
Luồng dạy nhìn thấy toàn bộ trước khi vào bài
Mỗi bước đều hướng đến năng lực hỏi đường và chỉ đường bằng câu hoàn chỉnh, đồng thời lưu đúng–sai để học viên gửi báo cáo cho cố vấn.
Hai đơn vị dạy
Đoạn 1 tập trung vào vị trí và khoảng cách. Đoạn 2 tập trung vào lộ trình, tòa nhà nhận diện và thói quen cuối tuần.
书店在西边，在美术馆和电影院中间。
Địa điểm · Đông Tây Nam Bắc · 中间 · 离 · 远/近 · 米.
从这儿一直往东走，到十字路口往左拐。
往 · 从……到…… · 一直 · 怎么走 · 每……都…… · 常.
Khởi động cùng HTTQMN
Ba hoạt động trực quan, không đưa từ mới vượt quá phạm vi bài.
Kiểm tra Đoạn 1
30 câu về địa điểm, phương hướng, khoảng cách, 有 và đọc hiểu nửa đầu bài khóa.
Kiểm tra Đoạn 2
30 câu về chỉ đường, 从……到……, 往, 一直, 每……都……, 常, 就 và thói quen cuối tuần.
Từ vựng theo đúng thứ tự slide
Ảnh cắt trọn ô từ vựng; mỗi từ giữ đủ trình tự: câu cơ bản → câu mở rộng → ngữ cảnh khác → một câu luyện, luân phiên dịch, điền, chọn và sắp xếp.
Chữ Hán và bút thuận
Chọn chữ, chạy nét và chuyển sang chế độ tự viết. Hanzi Writer cần Internet để tải dữ liệu bút thuận.
Ngữ pháp theo đoạn
Ví dụ cỡ lớn, bám sát bài khóa và vốn từ Bài 1–6.
Sơ đồ ngữ pháp
Dùng để chốt cấu trúc sau khi học xong hai đoạn.
Bài khóa tương tác
Chữ Hán, pinyin và nghĩa cỡ lớn; có thể ẩn từng lớp thông tin để luyện nghe – đọc – dịch.
Ôn tập kỹ năng
30 câu nghe, nhìn tranh, dịch, nối, sắp xếp, điền từ và đọc hiểu.
Tổng hợp cuối bài
30 câu kiểm tra toàn bài, từ nhận diện pinyin đến chỉ đường hoàn chỉnh.
Ôn HSKK sơ cấp
Hai bộ đầy đủ: 10 câu nhắc lại, 8 câu trả lời ngắn và 2 nhiệm vụ nói dài; chữ Hán và pinyin được làm mờ mặc định.
Nói và viết
Đầu ra ngắn, đúng chủ đề và có lưu nội dung trên thiết bị.
Báo cáo tiến độ học tập
Học viên điền thông tin, chụp màn hình hoặc in PDF gửi cho cố vấn.